miércoles, 10 de octubre de 2012

Entrevista-Video

El Moro
AUTOR: Jose manuel marroquin.
Nació el 6 de agosto de 1827-1908, hijo de Jose maría marroquin y de trinidad ricaurte.  vivió los primeros años de su vida en santa fe de bogota con su abuela y sus tíos hijo único  al año siguiente perdió a su madre. dos años después perdió a su padre. criado en un ambiente de aristocracia melancólica, con la propensión de ver el lado cómico o ridículo de las cosas.Educado en la soledad y el ascetismo, y fue nombrado en Madrid-España miembro de la real académica de la lengua,y ocupo la vicepresidencia de la republica.

De que trata la obra:En este capítulo, principalmente, el escritor muestra la historia de los primeros pasos de vida de un potrico, contada por el mismo. El potro a los 10 días de nacido es separado de su madre y lo muy difícil que para él es esto; a su vez, el trato que recibió después de esta separación junto a los demás potricos. Adicionalmente es obligado  a dejar de vivir en su corral y a estar separado de todos los demás potros en una manga.

La primera vez que fue reunido con los demás potros en una corraleja con dos enlazadores, para ser enlazado y así ser obligados a dar dos vueltas al bramadero, también, cuenta lo que vivió al ser enlazado por segunda vez, pero, en esta vez fue atusado como también lo fueron los demás potros.

cuenta la llegada a su vida de su hermano, cuenta también, ya cuando el moro es un poco mayor, aventuras vividas con compañeros de su infancia.

Otro hecho importante que en este capítulo cuenta, sucedió cuando fue vendido a Don Cesaréo y la llegada a su nueva vivienda, aquí, hace una descripción sobre su nuevo amo. Cuenta también, cuando cumple sus 3 años de edad y allí empieza su educación y desarrollo de sus habilidades.

Este habla, sobre los métodos de enseñanza empleados por su amo para el desarrollo de sus habilidades, los tratos recibidos por él.

Además, las habilidades ya aprendidas que fueron mostradas en un espectaculo organizado por Don Cesaréo que dio para todo el pueblo y el gran reconocimiento que a este le dieron por lo realizado por este gran caballo.

Luego como fue reconocido, y las bendiciones recibidas gracias a este caballo.

Caracteristicas:
se narra en primera persona porque el narra su propia historia.
diagramacion: hay se pueden ver dos potricos: su madre y el hijo.
es un texto secuencial por que esta dividido en parrafos.
en el texto se puede ver narracion.
su genero literario es narrativo o novela.
tiempo atmosferico: hubo lluvia en el capitulo 1
cronologico: los hechos se desarrollaron en varios lugare como hacienda, la sabana de bogota, etc.

Etopeya: el potrico era cariñoso.
Prosopografia: don cesareo era un viejo de corta estatura, gordiflon y mofletudo, de majillaz y nariz coloradas y de platillas abultadas y entrecanas, la expresion de su boca es como la que acabo de saborear un bocado exquisito, su sonrisa era permanente, era la de quien acaba de hacer un beneficio y esta oyendo las acciones de gracias.
Cronografia:doce horas de edad:tenia el potrico despues de nacer.
pasaban dias:en el potrero pasaban dias agradables.
Retrato:en mi cabeza pequeña y graciosa lucian los vivos y curiosos ojuelos, y facciones de tal primor, que parecian solicitar caricias.
Hiperbole: el amo casi se ahoga de tanto reirse.
Topografía: inglaterra es un distante pais y mucho civilizado, hay tambien haciendas y el sistema de criando a los caballos es mejor.
Epítetos: a la madre del potrico le dicen la dama.



Encuesta-Historia
un día en el colegio eran como las 09:50 am dice yoleidis, mientras camila estaba haciendo deportes que es lo que mas le gusta, después caminando fui a donde estaba yoleidis y escuche que ella cuando estaba en cuarto haciendo la fila en el colegio le callo una lagartija en el hombro y empezo a gritar, en ese momento llego leonor comiendo salchipapa y camila comiendo hamburguesa, entonces leonor conto que su deporte favorito era  el beisbol, mientras a camila el atletismo y a brenda la natación  luego llego maria y dijo que ella no sabia de eso y que sus fortalezas eran las poesías y sus debilidades las matemáticas  entonces javier dijo pues las mias son dibujar y mis debilidades cuando alguien me dice que algo esta mal, y camila dijo en cambio yo tengo como fortaleza leer y de como debilidad las matematicas, tambien camila dijo que queria estudiar y ser alguien en la vida mas tarde cuando ya no teniamos de que hablar me sente en mi puesto y mirando a mis compañeros me di cuenta que lina  otero es la mas alta,me acorde que manuela gallego cumple el mismo dia que yo, que damian simancas es el mas bajito del curso, que rocio villadiego tien los ojos mas bonitos, que yurleis banquez llego tarde hoy,que luis david soto es la mas callado, que leonardo tiene el pie mas grande, que taina tiene el cabello mas largo, que a camila, yoleidis, javier, leonor, zaret, maria fernanda, daniela, yordi y a otros les gusta la salsa, el vallenato, regueton, romantica, hip hop, champeta y dance hall, la verdad en la clase de castellano me senti bien porque converse y me diverti y ademas que esa encuesta me pareció muy interesante porque conocí mejor a mis compañeros.

martes, 9 de octubre de 2012

Entrevista 
Cartagena/08-08-12.
la mala educación y el mal vivir.
por: Daniela perez sotelo

La pobreza en Colombia.


con este tema quiero dar a conocer como es la pobreza en Colombia y con que viene acompañada.

Luis felipe marques vergara, tiene 84 años, fue comerciante, vive en zaragocilla c.7 de agosto 28-20

1¿porque hay tanta pobreza en el mundo?
"por la falta de educación y la explotación del sistema capitalista"

2¿para usted la pobreza es cuestión de actitud?
"si, es cuestión de actitud por la falta de conocimiento y educación"

3¿cual es la causa de la pobreza en Colombia?
"por la falta de preparación para el manejo de la industria"

4¿que se ha hecho para combatir la pobreza?
"últimamente el gobierno ha tomado decisiones para el desarrollo comunitario como es la educación"

5¿como seria el mundo sin pobreza?
"seria muy monótono porque todo es necesario para el desarrollo de la vida"

6¿para usted el resolver el problema del hambre construye un mundo mas seguro?
"si, porque se acaba el egoísmo"

7¿la educación puede reducir la pobreza?
"si, porque en parte se mejora la calidad de vida"

8¿porque cuando la gente tiene las cosas no las valora?
"la mayoría no lo valora por la vanidad y la poca cultura"

9¿usted que opina sobre la pobreza?
"es un mal social, que impide la buena convivencia"

10¿que es la pobreza?
"es falta de relación para un bienestar social"

En conclusión pude aprender y entender en si que es la pobreza porque todos nosotros creemos que es un simple hecho pero no, es un mal acompañante el cual te lleva a quedar en una situación muy mala.

Le agradezco mucho a luis felipe quien fue el entrevistado, y apoyemos esta causa y los invito a todos a contribuir en esta causa porque hoy son unos pero mañana puedes ser tu.


Crónica

                                                                                                       
                                                                                                  Por: Daniela Pérez sotelo

                                  ¿Al que madruga dios le ayuda?

la llegada tarde de algunos alumnos trae consecuencias que afectan a ellos mismos, ya que antes de darse cuenta del error que están cometiendo  lo hacen una y otra vez.
 
Unos minutos más unos menos, ¿Qué tanto puede cambiar la historia?
Un gran sol despertar, pero una larga espera en casa, que al final resulto inoficiosa, al igual que la gran fila para coger el bus era el comienzo del día Andrea quien como en la mayoría de veces iba tarde a clase, solo que esta vez el reloj parecía acelerarse más de lo normal ya que cuando llegaron al salón de clase era muy lindo cómodo y acto para dar clases, la clase de 7:00am resulto en 7:33am hora en la que llego a encontrarse de frente con la realidad, habían hecho quiz y ahora un no Tan agradable 1 aparecía en su lista de calificaciones, sin embargo no fue la única en llegar tarde, pues no se sabe en qué momento ocurrió pero las llegadas tardes se volvían el pan de cada día, aun sin acabar de imaginar las preguntas de aquel quiz no presentado, y de reponerse de la fatiga que le dejo la carrera desde la avenida Pedro de Heredia para coger la buseta, un nuevo trabajo típicos en el último semestre. El profesor Gabriel que suele ser de carácter pasivo, comprensivo, es bajito y muy distinguido, quien en su gran esfuerzo por hacer de sus alumnos los mejores periodistas, realizo varias actividades a la vez, donde explico reglas ortográficas, recalco la importancia de madrugar, recogió los trabajos dejados el día anterior, puso a soñar a sus alumnos con la idea de que en el futuro el sea su jefe de redacción y arreglo un computador des configurado por uno de sus estudiantes, muchas emociones para apenas las 8:10am, pues el dia es largo y el hecho  de llegar tarde parece juntar todos los acontecimientos del dia donde a un falta una clase y continuar con la larga lista de trabajos, lo cierto es que luego de ver la cara de ponqué de quienes presentaron el ya famoso quiz y que iniciaron el último semestre como se debe queda abierta la gran pregunta de ¿al que madruga dios le ayuda? Y al final Andrea comprendió y entendió la importancia de llegar temprano a clases, luego escuche que carolina le decía a Karen  no sé si tu pero yo voy a esmerarme en lo posible para cumplir con este deber y/o responsabilidad.

Reportaje

Cartagena de indias 27/07/2012.
Se agota el agua.
Por: Daniela Pérez sotelo.
Me dirijo a ustedes porque en la institución educativa soledad romas de Nuñez, hay mucho desperdicio de agua los estudiantes cada día más van al baño se lavan las manos y dejan la pluma goteando y cada día que pasa es lo mismo y así es en el baño y en todas las partes del colegio que hay regadera.
En opinión de muchos como el profesor William le estuve preguntando sobre el tema y me dijo que estaba de acuerdo porque el agua es indispensable para todos, le pregunte también a unos estudiantes y me dijeron que ellos tratan de hacer lo posible por no desperdiciarla pero de que valía uno ahorrarla y los demás malgastarla.
A causa de lo ocurrido según mi opinión esto trae muchas causas y consecuencias Las cuales en un futuro afectan a el mundo entero una de las causas más importantes en el mundo es el desperdicio del agua, el deciduo de muchas fuentes o regaderas, ya que los seres humanos no somos capaces de ahorrarla  y esto puede traer como consecuencia afectar a la salud humana, La presencia de nitratos (sales del ácido nítrico) en el agua potable puede producir una enfermedad infantil que en ocasiones es mortal.
A mi criterio pienso que a veces los seres humanos somos tan inconscientes que no nos damos cuenta el daño que nos puede hacer la contaminación del agua en un futuro.

Soneto


El poeta dice la verdad

Quiero llorar mi pena y te lo digo
para que tú me quieras y me llores
en un anochecer de ruiseñores,
con un puñal, con besos y contigo.

Quiero matar al único testigo
para el asesinato de mis flores
y convertir mi llante y mis sudores
en eterno montón de duro trigo.

Que no se acabe nunca la madeja
del te quiere me quieres, siempre ardida
con decrépito sol y luna vieja.

Que lo que no me des y no te pida
será para la muerte, que no deja
ni sombra por la carne estremecida.
Decima

                            

-Digo que no digo nada,
Y con nada me levanto,
Porque yo soy su morada
Y en mi recrea su canto,
La nada es lo que me queda,
Ni dinero, ni moneda,
Y con nada que pagar,
Y con nada que cobrar,
¡Solo la nada de seda
Que de pronto me va a matar!
Proverbio


-La primera vez que me engañes será culpa tuya, la segunda la culpa será mía.

-Las grandes almas tienen voluntades; las debilidades tan solo deseos.
Retahila


Una cosa me he encontrado
Cuatro veces lo diré,
Si su dueño no aparece
Con ella me quedare.

Una cosa me encontré
Pero no te lo diré,
Dime tú qué cosa es
Si no me lo quedare.

Refranes


-Más vale tarde que nunca.

-La memoria es como el mal amigo; cuando más te hace falta, te falla.

-Más vale feo y bueno que guapo y perverso.
Parábola de la oveja perdida.


Se acercaban a Jesús todos los publicanos y pecadores para oírle, y los fariseos y los escribas murmuraban, diciendo: Este a los pecadores recibe y con ellos come, entonces el les refirió esta parábola, diciendo: ¿Qué hombre de vosotros, teniendo cien ovejas, si se pierde una de ellas, no deja las noventa y nueve en el desierto, y va tras la que se perdió, hasta encontrarla? Y cuando la encuentra la pone sobre sus hombros gozoso.  Y al llegar a casa, reúne a sus amigos y vecinos, diciéndoles: gozaos conmigo, porque he encontrado mi oveja que se había perdido, os digo que así habrá más gozo en el cielo por un pecador que se arrepiente, que por noventa y nueve justos que no necesitan de arrepentimiento.
Coplas

En el colegio maría y camila 
yo hablaba, cantaba y reía
con mis amigos yo me divertía
cuando vine 11 años tenia

Me gusta el cole
me gusta la clase
los profes y muchos lugares.

Hablábamos de todo un poco
en esta clase
ahora falta explicar
presten mucha atención.

Los mitos en matemática
deben desaparecer
para que así el estudiante
esta pueda aprender.

Pues amenudo se escucha
que es difícil y aburrido 
pero con esto del juego
tendrá nuevo acogido,
Aviso publicitario 

Acrostico
Dulce 
Amada mía, tu
Naturaleza e 
Inteligencia 
Enorgullece
Los seres mas 
Amados y son las mujeres.
Caligrama


Graffiti